孟行悠(🐩)听(tīng )出这是(🐚)给她台(tá(🚃)i )阶下的(de )意思，愣了几(jǐ(🎀) )秒，感(gǎn )觉(🆒)掩饰(shì )来掩(🧀)饰(shì )去累(🐼)得(dé )慌，索(suǒ )性全说(shuō(🈂) )开：其实(🔞)我很(hěn )介意(🥀)。

三个人(ré(👦)n )走进餐(⛹)厅(💧)，孟(mèng )行悠挑(🛎)了一个(gè(🚌) )相对安静的卡(kǎ )座。

景(🔘)宝在场(💫)(chǎ(💯)ng )，这个小朋友(💋)(yǒu )浑身上(💷)下都充(chōng )满了神秘感(🎛)，孟行悠什(🍝)么都(dōu )不知(🚁)道，现在(zà(🐏)i )这个情况也不(bú )好问(🧙)什么，她(tā(🍔) )只是能感觉(🌗)到(dào )景宝(💷)跟其他小(xiǎo )朋友的不(🛅)一样(yàng )。

阿(🐤)姨(yí )在那边(🚢)(biān )提醒，迟(🌇)砚走(zǒu )过去扫(sǎo )码付(🙇)钱(qián )，把两(🍃)(liǎng )个果子接(♉)过来(lái )，说(🦅)了声谢(🎸)谢(🧦)(xiè )。

孟行悠伸(😐)手(shǒu )往后(🦗)面讲台指(zhǐ(🤐) )去，重复道(⬇)：这里(🍋)太(⏸)近了，看不出(😟)来，你(nǐ )快(👋)去讲台上看(kàn )看。

可刚(🙀)刚那(nà )番(🛤)话说的可一(🔮)(yī )点不软(⤵)柿子，至少她读书这(zhè(💗) )么多年，没(🤞)见(jiàn )过敢跟(🔢)教导主(zhǔ(🛳) )任这么说话的(de )老师，不(🤢)卑不(bú )亢(🦈)，很(hěn )有气场(🍳)(chǎng )。

贺勤(qí(😭)n )再开口(kǒu )态度稍(shāo )强(🏄)硬了(le )些，我(💪)(wǒ )们为人(ré(🔽)n )师表随(suí(📦) )随便便给学生(shēng )扣上(⚫)这种帽子(💿)(zǐ )，不仅伤害(♋)学(xué )生，还(⏩)有损五(📫)(wǔ(🍏) )中百年名校(🐨)的(de )声誉，主(❕)任慎(shèn )言。

景宝点点(diǎ(🔒)n )头，一脸乖(🗃)巧(qiǎo )：好，姐(🦊)姐记(jì )得(⏪)吃饭, 不要太(tài )辛苦。

孟(🐓)行悠(yōu )真(🏺)是服了：主(🦗)(zhǔ )任，快上(🚩)课了(le )，咱别闹了成(chéng )吗(💮)？